L'auteur


JACQUES TONDREAU, sociologue, directeur de l’action professionnelle et sociale à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), œuvre en éducation depuis vingt-cinq ans, dont une dizaine en recherche. 

Il siège à partir de 2002 au Comité national de pilotage de la stratégie d’intervention en milieu défavorisé Agir autrement (SIAA), qui touche 778 écoles primaires et secondaires et autour de 180 000 élèves au Québec. 

Il est lauréat du prix des Fondateurs (Founders’ Prize) de l’Association canadienne d’histoire de l’éducation pour le meilleur ouvrage écrit en français portant sur l’histoire de l’éducation au Canada en 2000.

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